Espressioni dell’identità. Processi e analisi in educazione
Synopsis
Pubblicato con licenza Creative Commons Attribuzione-Non Commerciale-Non opere derivate 4.0 Italia (CC-BY-NC-ND 4.0 IT) nella collana Scienze della formazione
Il volume sviluppa una riflessione, comune ai suoi autori, circa alcuni fenomeni pedagogici che hanno interessato e interessano singoli e gruppi sociali del passato e del presente, grazie ad analisi teoriche ed empiriche centrate su studi di caso e articolate su un duplice fronte. Da un lato, si parla infatti di dispositivi identitari connessi a specifici processi formativi, tra essere e dover essere; dall’altro, si affronta il tema del corpo come osservatorio privilegiato e regione identitaria. Diverse esperienze di ricerca confluiscono qui in un percorso condiviso, rivolto a un pubblico attento ai processi educativi di ieri e di oggi, nei suoi rapporti con il controverso concetto d’identità.
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