Problem based learning on-line

Mentre molti degli approcci alla formazione online sono caratterizzati da una logica teacher and content cente-red, l’online problem based learning ha il suo focus sullo sviluppo di team e di comunità professionali. Le situazioni di apprendimento collaborative e basate su casi reali, caratteristiche strutturali di quest’approccio, permettono l’uso della ricerca per analizzare i problemi presentati e si fondano su una concezione dialogica e costruttivista dell’apprendimento.
Il volume analizza gli elementi principali del problem based learning applicato alla didattica on-line e i modelli internazionali più significativi. Inoltre, suggerisce alcuni strumenti web-based per la presentazione dei casi, per l’interazione in gruppo e per la realizzazione di e-tivities. L’autore descrive uno specifico modello di problem based learning online risultato di un progetto di ricerca mirato alla formazione degli educatori professionali socio-pedagogici. Infine, sono proposti scenari e casi realizzati grazie alla collaborazione di insider nel campo dell’educazione.