La Ricerca-Formazione

È docente di Ecologia all’Università della Valle d’Aosta. Si occupa dello studio del rapporto tra ecologia, diversità bioculturale e sostenibilità. È particolarmente interessato all’ecologia del linguaggio, all’ecologia dei processi e degli ambienti di apprendimento e all’ecologia dello sviluppo professionale.

È professoressa Senior di Didattica e Pedagogia Speciale presso l’Università di Modena e Reggio Emilia. Si è occupata di educazione e didattica della lettura, e di ricerca empirica nei contesti educativi. È attiva nella ricerca per la formazione degli insegnanti.

È professoressa associata di Pedagogia Sperimentale all’Università LUMSA di Roma. I suoi interessi di ricerca sono incentrati sulla didattica e la valutazione delle competenze e sull’educazione civica e alla cittadinanza, con un particolare riferimento agli ambienti democratici di apprendimento.

È professore associato di Pedagogia Sperimentale dell’Università di Bologna e insegna Docimologia nel Corso di Laurea Magistrale a ciclo Unico di Scienze della Formazione Primaria. Si occupa di competenze valutative degli insegnanti e di formative assessment con un approccio principalmente quantitativo e in percorsi di Ricerca-Formazione.