Costruire lo sguardo

Il volume esplora il ruolo dell’immagine e dei linguaggi visuali come dispositivi e modalità di visibilità, attraverso cui si costruiscono, negoziano e attualizzano i ‘valori’ del patrimonio culturale, materiale e immateriale, accogliendo contributi che propongano riflessioni su saperi, metodi ed esperienze nei segmenti della gestione, formazione, ricerca e professione.
Punto di partenza, ma anche punto di arrivo, del volume è quello di perlustrare le diverse declinazioni dell’atto di esporre il patrimonio culturale allo sguardo del pubblico, interrogandosi sulla ‘messa in visibilità’ quale azione finalizzata al coinvolgimento delle comunità di eredità-patrimonio e dei diversi portatori d’interesse. Ogni ‘esposizione’ è un atto di mediazione e attualizzazione che, selezionando, ordinando, interpretando, produce gerarchie di senso e di valore: è dunque un’azione sociale, etica e politica che orienta l’esperienza del pubblico.
Il volume si concentra quindi su una lettura critica del ruolo dell’immagine e delle pratiche di visibilizzazione quali dispositivi di significazione che interpretano e mettono in scena il patrimonio culturale, restituendo un’esperienza che, mai neutrale, si fa carico di orientarne il senso. Al centro della riflessione è il nesso tra dispositivi e linguaggi visuali, narrazioni e forme di esperienza, considerati sia come costruzioni teoriche sia come esiti di pratiche e scelte progettuali attraverso cui il patrimonio culturale viene reso visibile, interpretato e attualizzato.
L’intenzione è quella di chiamare in causa pratiche che spaziano dal disegno e dalla rappresentazione alla fotografia e alle ricostruzioni digitali, dalla museografia al design dell’informazione, dalle pratiche artistiche alle strategie di comunicazione partecipativa, per definire una possibile tassonomia critica di linguaggi e dispositivi, che mostri come il patrimonio diviene visibile, quali narrazioni siano possibili, quali relazioni vengono attivate e quali forme di esperienza siano proposte.