100 Storie mal-educate

È un pedagogista con esperienze direttive nella progettazione, formazione e innovazione dei servizi. Ha coordinato realtà per persone senza dimora come il Laboratorio E-20, a cui questo testo si riferisce. Oggi in pensione, collabora con diversi reparti ospedalieri per la formazione del personale sanitario su team building e umanizzazione delle cure.

È un educatore sociale di Società Dolce ora in pensione, con una lunga esperienza di lavoro sulla fragilità. Amante della scrittura, ha contribuito a costruire un metodo d’intervento che include l’ascolto e il racconto, per rispondere ai bisogni di persone con dipendenze, disturbi psichiatrici, senza dimora o in condizioni di marginalità.

È professore ordinario di Pedagogia generale, sociale e della devianza presso il Dipartimento di Scienze dell’Educazione “Giovanni Maria Bertin” dell’Università di Bologna. I suoi interessi di ricerca sono rivolti in particolare all’epistemologia delle professioni educative, alle teorie e modelli dell’Empowerment, al Teatro dell’Oppresso, alla pedagogia dell’adolescenza e di comunità. Impegnato in numerosi progetti di ricerca, collabora con organizzazioni locali e internazionali. Ha all’attivo oltre 100 pubblicazioni tra monografie, articoli scientifici, contributi in volume, curatele e traduzioni. I suoi lavori hanno inoltre ricevuto diversi premi e riconoscimenti da parte di prestigiosi centri di ricerca e istituzioni.

È giornalista e scrittrice, ha lavorato come inviata in Africa e collaborato, tra gli altri, con La Repubblica e Vita. Nota principalmente per il suo impegno nel terzo settore e per i contributi focalizzati sul welfare e la tutela della persona, è responsabile dell’ufficio stampa della cooperativa sociale Società Dolce.