Comunicare cittadinanza e inclusione

Come viene espresso il genere nei linguaggi dell’amministrazione? In che modo le scelte linguistiche contribuiscono a includere o escludere soggetti e identità nei testi che regolano l’accesso ai diritti e alla cittadinanza? Il volume affronta tali questioni in una prospettiva esplicitamente multilingue e comparativa, mettendo per la prima volta a confronto più lingue e contesti socio-politici e culturali (nella fattispecie russo, arabo, cinese, tedesco, inglese, spagnolo, francese e italiano).
Attraverso l’analisi di casi di studio centrati su testi amministrativi di varia natura, i contributi mostrano come il genere venga codificato, negoziato o reso invisibile nei discorsi istituzionali. Il volume è rivolto a studiosi e studiose di linguistica e traduzione, nonché a chi opera nei campi della comunicazione pubblica, delle politiche linguistiche e dell’uguaglianza di genere.

Contributi di V. Algeri, C. Bertulessi, P. Cotta Ramusino, V. Crestani, M. D’Amico, M. Dota, M.A. Golfetto, D. Licandro, G. Mapelli, C. Nardocci, N. Posenato, G. Sergio, L. Tommaso, D. Vellutino.