Inclusione 3.0

Pubblicato con licenza Creative Commons Attribuzione-Non Commerciale-Non opere derivate 3.0 Italia (CC-BY-NC-ND 3.0 IT) nella collana peer reviewed Traiettorie inclusive

A partire da “Unimc for Inclusion”, una ricca settimana di incontri sul tema dell’inclusione tenutasi presso l’Università degli Studi di Macerata in occasione della Giornata Mondiale della Disabilità, le curatrici hanno voluto raccogliere gli interventi, le riflessioni, i progetti e i laboratori presentati per offrire una riflessione interdisciplinare sul tema della disabilità e dell’inclusione. Gli autorevoli contributi degli studiosi, provenienti da diversi ambiti disciplinari, permettono di leggere e di ripercorrere il tema dell’inclusione da diverse prospettive teoriche di ricerca, ricostruendo un interessante corollario di riflessioni e di percorsi operativi che vanno dalla pedagogia speciale, alla pedagogia generale, alla psicologia, alla robotica sociale, alla realtà virtuale, all’economia, al diritto, alla letteratura, alla filosofia, all’arte, ecc. Per questa impostazione il testo risulta di notevole interesse per insegnanti, educatori e pedagogisti in servizio e in formazione, anche in virtù del ventaglio di proposte laboratoriali ed esperienze trasferibili in contesti scolastici e in centri diurni e residenziali.