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Relazioni sociali e crimine organizzato. Il caso di una rete ‘ndranghetista

Raffaella Gallo (Volume editor)
maggio 4, 2022

La scuola come bene di tutti. Quale scuola vogliamo?

Giulia Pastori (ed), Luisa Zecca (ed), Franca Zuccoli (ed)
aprile 29, 2022

Le buone pratiche all'interno della scuola. V Seminario “I dati INVALSI: uno strumento per la ricerca e la didattica”

Patrizia Falzetti (ed)
aprile 28, 2022

Teachers with disabilities. Dilemmas, challenges and opportuties

Rosa Bellacicco (ed), Dario Ianes (ed)
aprile 26, 2022

Ospitalità mediatica. Le migrazioni nel discorso pubblico

Pierluigi Musarò e Paola Parmiggiani (Author)
aprile 20, 2022

Rigenerazione e politiche giovanili: quale collegamento per rispondere alle attuali sfide sociali? Un’analisi qualitativa del Centro giovani Smart Lab di Rovereto

Miriam Fiorenza (Author)
aprile 14, 2022

Use of INVALSI data in school. V Seminar “INVALSI data: a tool for teaching and scientific research”

Patrizia Falzetti (ed)
aprile 13, 2022

Strategie e tecniche per leggere ad alta voce a scuola. 16 suggerimenti per insegnanti del primo e del secondo ciclo

Federico Batini (ed), Simone Giusti (ed)
aprile 12, 2022

L'analisi spaziale. La Geografia che… conta

Stefania Bertazzon (Author)
aprile 12, 2022

Analisi di movimenti oculari nella risoluzione di problemi commerciali. Il ruolo delle abilità numeriche e dell’impulsività cognitiva

aprile 11, 2022
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